INTRODUCCIÓN
⌅La
investigación científica, el desarrollo tecnológico y la innovación
(I+D+i) constituyen pilares fundamentales para el crecimiento económico y
el avance social. Consciente de esta relevancia, la Unión Europea ha
priorizado estas áreas desde finales de los años noventa y las considera
estratégicas para fomentar el empleo, la competitividad y un desarrollo
sostenible (Jiménez, 2017Jiménez,
L. 2017. Desarrollo de una metodología simplificada para la gestión de
proyectos de I+D+i en un centro tecnológico, basada en la ISO 21500 y
las normas UNE de gestión de proyectos de I+D+i [Tesis de Maestría].
Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales. Universidad
Politécnica de Valencia, España. Disponible en: https://riunet.upv.es/handle/10251/81458.
).
En
Cuba, este énfasis se materializa en el proceso de informatización de
la sociedad, uno de los ejes centrales de la gestión gubernamental en el
actual mandato (Manrique, 2021Manrique
Betancourt, J.C. 2021. Las Nuevas Tecnologías de la Información y las
comunicaciones y la informatización de la sociedad cubana. Su impacto en
la Seguridad nacional. Joven Educador [en línea], (38), 99-110. Disponible en: http://revistas.ucpejv.edu.cu/index.php/rJEdu/article/view/1262.
).
En este contexto, una gestión efectiva de los procesos de Ciencia,
Tecnología e Innovación (CTI) se vuelve crucial para aprovechar las
nuevas tecnologías en el mejoramiento de la sociedad (Domínguez et al., 2019Domínguez
Pérez, O.; León Pupo, N. y Rodríguez Rodríguez, L. 2019. Sistema para
la gestión de la información del plan y el balance de CTI. 9na Edición de la Conferencia Científica Internacional de la Universidad de Holguín.
).
La informatización, concebida como un proceso mundial que redefine el
desarrollo de organizaciones y sociedades, impulsa no solo avances
tecnológicos, sino también un profundo cambio cultural (Baiyere, Salmela y Tapanainen, 2020Baiyere, A.; Salmela, H. and Tapanainen, T. 2020. Digital transformation and the new logics of business process management. European Journal of Information Systems, 29(3), 238-259. Disponible en: https://doi.org/10.1080/0960085X.2020.1718007.
).
Así, revitalizar la gestión de la CTI desde múltiples dimensiones,
donde este aspecto juega un papel fundamental, se presenta como una
necesidad imperante.
El escenario en desarrollo de la
informatización en Cuba deja abierta la posibilidad de articular los
avances en la CTI con los resultados del capital intelectual del sector
agropecuario para fortalecer las acciones de asistencia, extensión y
transferencia de conocimientos en la producción de alimentos (Brizuela et al., 2022Brizuela
Chirino, P.; Díaz Pérez, M.; Aguilera Corrales, Y. y Chiroles Cantera,
M. 2022. Soluciones tecnológicas en ciencia, tecnología e innovación
para la soberanía alimentaria y el gobierno electrónico. Revista Cubana de Educación Superior, 41(1): 389-406. Disponible en: https://revistas.uh.cu/rces/article/view/10005.
).
Esta articulación es particularmente urgente dado que el sistema
alimentario mundial enfrenta el gran reto de garantizar la seguridad
alimentaria centrada en el incremento de la sostenibilidad y en la
reducción de los impactos ambientales negativos (Grosso et al., 2020Grosso,
G.; Fresán, U.; Bes-Rastrollo, M.; Marventano, S. and Galvano, F. 2020.
Environmental impact of dietary choices: role of the Mediterranean and
other dietary patterns in an Italian cohort. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(5), 1468. Disponible en: https://doi.org/10.3390/ijerph17051468.
).
La ciencia y la innovación son claves para gestionar este desafío y
promover una mayor soberanía alimentaria a través de la difusión de
conocimientos y tecnologías sustentables (Brizuela et al., 2022Brizuela
Chirino, P.; Díaz Pérez, M.; Aguilera Corrales, Y. y Chiroles Cantera,
M. 2022. Soluciones tecnológicas en ciencia, tecnología e innovación
para la soberanía alimentaria y el gobierno electrónico. Revista Cubana de Educación Superior, 41(1): 389-406. Disponible en: https://revistas.uh.cu/rces/article/view/10005.
).
No
obstante, la evolución del Sistema de Programas y Proyectos (SPP) en
Cuba no ha estado exenta de insuficiencias que han restringido su aporte
(Guerra et al., 2014Guerra
Betancourt, K; Pérez Campdesuñer, R.; Fornet Hernández, E.B. 2014.
Propuesta de una tecnología para la gestión de proyectos de innovación
en el sistema territorial de ciencia e innovación en Cuba. Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud [en línea], 25(4): 367-381. Disponible en: https://acimed.sld.cu/index.php/acimed/article/view/595/439.
).
Esto confirma la necesidad de desarrollar investigaciones que
favorezcan la reconstrucción teórica y práctica de la gestión de
proyectos de CTI. En línea con esto, Hernández (2019)Hernández
Rodríguez, Y. 2019. Perspectivas o enfoques en la promoción de la
innovación agropecuaria local. Importancia de la comunicación en este
proceso. Revista Científica Agroecosistemas [en línea], 7(1): 188-195. Disponible en: https://aes.ucf.edu.cu/index.php/aes/article/view/265.
propone superar el enfoque lineal de transferencia tecnológica en el
sector agropecuario para avanzar hacia procesos de socialización y
construcción colectiva de saberes donde la comunicación facilite la
participación activa de los distintos actores en la gestión del
conocimiento e innovación agropecuaria.
La actividad científica está intrínsecamente vinculada a la comunicación de sus resultados, y la publicación académica constituye su máxima expresión. Las publicaciones no sólo difunden conocimiento, sino que constituyen un testimonio del progreso científico y de las dinámicas que lo moldean. En este marco, la revista Agricultura Tropical, publicación científico-técnica digital del Instituto de Investigaciones de Viandas Tropicales (INIVIT), cumple un rol esencial en la divulgación de resultados de investigación nacionales e internacionales en ciencias agropecuarias.
La gestión de la ciencia y la innovación en el INIVIT responde a las líneas prioritarias del Ministerio de la Agricultura (MINAG) y se organiza mediante proyectos internacionales, nacionales, sectoriales y territoriales. La institución participa activamente en el Programa Nacional de Alimento Humano y su Agroindustria, así como en sus programas sectoriales y en el Plan Nacional sustentado en la Ley de Soberanía Alimentaria y Seguridad Alimentaria y Nutricional (Ley SSAN). Dentro de este marco, se inserta en programas clave como los de Granos, Viandas, Hortalizas y Condimentos, además del de Cítricos y Frutales. Para la evaluación del impacto de sus proyectos, las publicaciones científicas se establecen como uno de los principales indicadores de verificación.
Por lo tanto, el objetivo de este estudio es analizar el comportamiento de la producción científica del INIVIT, a través de las publicaciones gestionadas en la revista Agricultura Tropical, como indicador de los resultados de los proyectos de ciencia, tecnología e innovación ejecutados en la institución durante el período 2017-2024.
MATERIALES Y MÉTODOS
⌅Se realizó un estudio observacional y descriptivo para analizar el comportamiento de la producción científica del Instituto de Investigaciones de Viandas Tropicales (INIVIT), a través de los artículos publicados en su revista Agricultura Tropical durante el período 2017-2024. El análisis se estructuró en función de la vinculación de estas publicaciones con los programas de investigación y desarrollo a los que la institución se encuentra adscrita.
Fuentes de información y población de estudio
⌅La población de estudio estuvo constituida por la totalidad de los artículos científicos publicados en la revista Agricultura Tropical entre los volúmenes correspondientes a los años 2017 y 2024 (N = 121). No se aplicaron criterios de exclusión, con el fin de obtener una visión integral de la producción editorial del período.
Procedimiento para la recolección y procesamiento de datos
⌅- Identificación y clasificación: Se realizó una revisión exhaustiva de cada ejemplar de la revista en el período de estudio. Cada artículo fue identificado y clasificado según el programa de investigación al cual se asociaba su contenido.
- Categorías de análisis: La clasificación se realizó en las siguientes categorías predefinidas:
- Programas Nacionales de Ciencia, Tecnología e Innovación (PNCTI): Se identificó el PNCTI específico al que respondía la investigación.
- Programas de Desarrollo: Se clasificaron los artículos según los cuatro programas agrícolas del Plan de Soberanía Alimentaria y Educación Nutricional en los que el INIVIT tiene participación: P-2. Granos, P-3. Viandas, P-4. Hortalizas y Condimentos, y P-5. Cítricos y Frutales.
- Programas Sectoriales: Se registró la vinculación con los Programas Sectoriales del Ministerio de la Agricultura: Alimento Humano (PS-1) y Salud Animal y Vegetal (PS-3).
- Sistematización: La información extraída de cada artículo (título, año, volumen, número y programa(s) de adscripción) se sistematizó en una base de datos creada específicamente para la investigación mediante el software Microsoft Excel.
Enfoque Metodológico
⌅Para el análisis de la información se empleó un enfoque metodológico mixto, que combinó métodos teóricos y técnicas de análisis de datos:
- Método analítico-sintético: Se utilizó para descomponer el conjunto de publicaciones en sus unidades de análisis (artículos individuales) y luego sintetizar la información con el propósito de identificar tendencias y patrones generales.
- Método histórico-lógico: Se aplicó para examinar la evolución temporal de las publicaciones, lo que permitió observar la dinámica de la producción científica a lo largo del período de estudio (2017-2024).
- Análisis documental: Esta técnica fue fundamental para la revisión y clasificación de los artículos de la revista, lo que permitió extraer la información relevante en función de los objetivos del estudio.
- Análisis cuantitativo: Se emplearon técnicas de estadística descriptiva para procesar los datos recopilados en una base de datos de Microsoft Excel. Estas consistieron en el cálculo de frecuencias absolutas (f) y sus porcentajes respectivos, obtenidos mediante la relación (f / N) * 100, donde N representa el total de artículos evaluados. Este procedimiento permitió cuantificar la productividad científica por año y por programa de investigación.
RESULTADOS Y DISCUSIÓN
⌅La Tabla 1 presenta el análisis de 121 artículos científicos publicados en la revista Agricultura Tropical entre 2017 y 2024. Del total, 101 publicaciones muestran vínculo con los cuatro Programas Agrícolas del Ministerio de la Agricultura, que incluyen investigaciones del INIVIT. El Programa de Viandas (P-3) registró la mayor representatividad, seguido del Programa de Frutales (P-5). Entre los Programas Sectoriales, el P-3 de Sanidad Animal y Vegetal destacó con la mayor presencia. Como resultado, el 83,5% de los artículos reflejan la producción científica institucional, lo que demuestra su visibilidad.
| Años | Total de artículos por año | Artículos asociados a proyectos | Programas agrícolas | PNCTI PAA | PS-Minag | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| P-2 | P-3 | P-4 | P-5 | P-1 | PS-1 | PS-3 | |||
| 2017 | 16 | 12 | 9 | 1 | 2 | 12 | 2 | ||
| 2018 | 16 | 15 | 10 | 5 | 12 | 2 | |||
| 2019 | 16 | 13 | 9 | 3 | 11 | 4 | |||
| 2020 | 17 | 17 | 10 | 3 | 2 | 13 | 4 | 3 | |
| 2021 | 14 | 11 | 1 | 9 | 1 | 10 | 3 | 4 | |
| 2022 | 15 | 15 | 11 | 2 | 2 | 15 | 8 | 4 | |
| 2023 | 18 | 10 | 8 | 1 | 1 | 6 | 1 | ||
| 2024 | 9 | 8 | 6 | 1 | 4 | 2 | 3 | ||
| 121 | 101 | P-2: Granos P-3: Viandas P-4: Hortalizas P-5: Frutales |
PS-1 Alimento Humano PS-3 Sanidad Animal y Vegetal |
||||||
Leyenda:
Programa Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (PNCTI)
Producción de Alimentos y su Agroindustria (PAA)
Programa Sectorial (PS)
Por su parte, la Figura 1 muestra la evolución temporal de las publicaciones entre 2017 y 2024, donde se identifica una tendencia general de crecimiento en la visibilidad de resultados provenientes de la gestión de proyectos de ciencia, tecnología e innovación, tanto nacionales como sectoriales. Cabe destacar que el año 2022 concentró el mayor volumen de publicaciones. Este máximo coincide con la conclusión de varios proyectos, lo que explica la disminución observada en 2023.
Estos resultados destacan la necesidad de fortalecer la capacitación de los profesionales en comunicación científica y en las normas de publicación de la revista institucional, para que logren divulgar sus resultados de forma adecuada y contribuyan a elevar la calidad del conocimiento difundido.
El análisis de estos hallazgos se enriquece con diversas perspectivas teóricas. León et al. (2021)León
Díaz, O.; Pierra Conde, A.; García Cuevas, J. L. y Fernández González,
A. 2021. La educación superior cubana en el escenario actual del sistema
de Ciencia, Tecnología e Innovación. Universidad y Sociedad [en línea], 13(1): 371-381. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/1934 y http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202021000100371.
sugieren que no solo debe considerarse la divulgación del conocimiento,
sino también cómo la informatización de la CTI puede optimizar este
proceso, con acceso a información en tiempo real que facilite la toma
oportuna de decisiones.
Por su parte, la definición de "resultado científico" en el contexto de la gestión de proyectos mantiene desafíos, según Fornet et al. (2021)Fornet
Hernández, E.B.; Guerra Betancourt, K.; de la Cruz Fuxá, A.M.; Reyes
Fornet, A. 2021. Gestión del resultado científico de proyectos de
ciencia tecnología innovación. Ciencias Holguín [en línea], 27(4): 1-8. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=181569023006.
,
quienes los atribuyen a la compleja relación entre la investigación y
el proyecto que la gestiona, además de la persistencia de resultados con
limitada aplicabilidad.
Autores como Benseny y Cristian (2020)Benseny,
G. y Cristian, C. 2020. El uso de las TICs en la divulgación de
resultados de investigación. Hacia un nuevo concepto: "Tesis viva". In
Kallsten, Leonor Esther (Comp.), CONDET 2019. IX Simposio Internacional y
XV Jornadas de Investigación Acción en Turismo "De la producción al
intercambio social del conocimiento". pp. 750-769). Posadas: Universidad
Nacional de Misiones. ISBN 978-950-766-166-2. Disponible en: https://nulan.mdp.edu.ar/id/eprint/3322/1/benseny-cesar-2020.pdf.
enfatizan el valor de la divulgación científica para el desarrollo, con
especial mención a su calidad, efectividad y alcance. La conciben como
una estrategia fundamental para que los resultados de investigación
lleguen a la sociedad, lo que representa una retribución a la inversión
realizada mediante fondos públicos.
Fornet et al. (2024)Fornet
Hernández, E.B., De la Cruz Fuxá, A.M. de la C.F., Mercadé Pérez, M.I.,
e Hidalgo Mayo, A. 2024. Gestión de la categorización científica en una
entidad de ciencia tecnología e innovación del nororiente cubano. Revista Cubana de Administración Pública y Empresarial, 8(3), e331. Disponible en: https://doi.org/10.5281/zenodo.14675453.
identifican que una gestión planificada de la CTI, que emplee
instrumentos metodológicos como la proyección de utilidad desde la
formulación del proyecto, la introducción de resultados y la evaluación
de impactos, resulta esencial para alcanzar un desarrollo sostenible.
Al respecto, Estrada (2024)Estrada Lorenzo, J.M. 2024. La evaluación de la ciencia: de lo cuantitativo a lo cualitativo. Rev Clin Med Fam [en línea]. 17(2): 89-91. Disponible en: https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1699-695X2024000200001 y https://dx.doi.org/10.55783/rcmf.170201.
señala que, aunque la evaluación de la producción científica es incuestionable, el debate actual se centra en el cómo realizarla de manera justa y efectiva. Su propuesta se orienta al
desarrollo de indicadores multifactoriales que promuevan la ciencia
abierta y recuperen el sentido original de la publicación científica:
divulgar y difundir el conocimiento.
Otra vía para la socialización de resultados la sugiere Martínez et al. (2023)Martínez
Domínguez, M.; González Pérez, M.; García Rodríguez, I. y Castillo
Almeida, G. 2023. Gestión de la propiedad intelectual en los proyectos
de ciencia, tecnología e innovación. Universidad y Sociedad [en línea], 15(1): 31-42. Disponible en: https://rus.ucf.edu.cu/index.php/rus/article/view/3514 y http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2218-36202023000100003.
,
quienes abogan por la integración la gestión de la Propiedad
Intelectual en los proyectos de CTI, sin dejar de lado la publicación
como mecanismo para consolidar el valor del conocimiento generado.
El análisis global confirma que la revista Agricultura Tropical cumple una función esencial en la difusión de resultados de
investigación, la actualización profesional y el fomento del intercambio
científico. Estos hallazgos concuerdan con los criterios de Crespo (2018)Crespo
Fajardo, J.L. 2018. Tecnología y Academia. Prácticas Creativas. Cap. 1.
Herramientas para la producción y difusión del conocimiento a través de
la Web 2.0. Universidad de Cuenca, Ecuador. p. 7-16. Disponible en: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33264.
,
quien sostiene que la transferencia de la producción académica a
plataformas digitales de acceso abierto maximizaría su indexación,
visibilidad e impacto internacional.
Finalmente, se evidencia el carácter interdisciplinario de las investigaciones, las cuales integran diversos saberes para ofrecer resultados entre los que destacan nuevos cultivares, tecnologías integrales y metodologías que favorecen el desarrollo de la producción agrícola y contribuyen a la sostenibilidad de la agricultura cubana.
CONCLUSIONES
⌅La producción científica del INIVIT, derivada de los Programas Agrícolas del Ministerio de la Agricultura y de proyectos de ciencia, tecnología e innovación, representó el 83,5 % de los artículos publicados en la revista Agricultura Tropical. Estas publicaciones no solo incrementaron la visibilidad de los resultados investigativos, sino que también favorecieron la introducción y generalización de nuevos cultivares y tecnologías para el desarrollo agropecuario en el país.